Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، رئیس دانشگاه تهران در آئین گرامیداشت مقام معلم و نشست سراسری رؤسای دانشکده‌های الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، گفت: شهید مطهری به عنوان یک الگوی مؤثر، افتخار دانشگاه تهران است؛ بنابراین دانشگاه تهران وظیفه دارد در ادامه تلاش‌هایی که خانواده استاد شهید مطهری برای باز نشر آثار ایشان انجام داده‌اند، گام‌های بعدی را بردارد و تلاش‌های ارزشمند در زمینه نشر و ترویج آثار شهید مطهری را استمرار دهد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



مقیمی با تاکید بر تلاش‌های بیشتر و عمیق‌تر برای ترویج ارزش‌های معلمی شهید مطهری، گفت: برگزاری نکوداشت و گرامیداشت برای شهید مطهری، حداقل کاری است که می‌تواند انجام شود، که البته در جای خود قابل قدردانی است. ما باید تلاش‌ها و نهادسازی‌هایی صورت دهیم تا ارزش‌هایی که شهید مطهری در حوزه علم و دانش ایجاد کرد را در هر سه بعد شناختی، رفتاری و عاطفی تبیین کنیم. این سه عنصر و مؤلفه، در واقع مهارت‌ها و توانایی‌ها و شایستگی‌های لازم برای اثرگذاری یک معلم و استاد در محیط علمی محسوب می‌شوند.

رئیس دانشگاه تهران با توصیه به اعضای هیئت علمی علاقمند و اساتید دغدغه‌مند دانشگاه برای استخراج شاخص‌های استادی و معرفتی لازم برای ترویج بین دانشگاهیان، تاکید کرد: بر روی شاخص‌هایی که لازم است به صورت عملیاتی بین دانشگاهیان ترویج شود، کار کنیم و شاخص‌های لازم برای معلمی را در قالب آئین‌نامه‌های ارتقای اعضای هیئت علمی در نظر بگیریم. در این حوزه، اقدام‌های انجام نشده زیاد است که امیدواریم نتیجه نشست‌هایی مانند نشست رؤسای دانشکده‌های الهیات و معارف اسلامی سراسر کشور به تحقق این هدف کمک کند.

مقیمی در جمع اساتید دانشکده الهیات و معارف اسلامی از «تفکر انتقادی» به عنوان یکی از ویژگی‌های بارز شهید مطهری نام برد و گفت: شهید مطهری یک کارآفرین دانشگاهی و آکادمیک بود. شهید مطهری شخصیتی است که می‌توان مبنای تفکر انتقادی را در رفتار، سخنرانی‌ها و مصداق‌های غیرکلامی ایشان ملاحظه کرد. ایشان تفکر انتقادی را از خودانتقادی شروع می‌کند و هیچ تعارفی ندارد. شهید مطهری در ایجاد چالش، پیشگام است و هیچ هراسی از به چالش کشیدن و نقد کردن ندارد و خودش در جایی که شک و شبهه‌ای هم مطرح نیست، شک و شبهه را مطرح می‌کند و پاسخ می‌دهد.

استاد دانشگاه تهران با تاکید بر ضرورت به میدان آمدن ظرفیت دانشکده‌های الهیات و معارف اسلامی برای پاسخ به شبهات، افزود: جوانان، دانشجویان و استادان ما برخی نکات و حرف‌هایی در حوزه‌های اعتقادی دارند که عمدتاً مرجعی که می‌تواند پاسخگوی این شبهات و چالش‌ها و نقد‌ها باشد، دانشکده‌های الهیات، معارف اسلامی و اساتید حوزه فلسفه اسلامی و الهیات هستند. در این زمینه نیازمند تعریف رشته‌های جدید و روش و اسلوب‌های آموزشی که بتواند در بین جوانان اثرگذار باشد نیز هستیم.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: «تفکر انتقادی» فقط دیدن نقاط منفی نیست بلکه تفکر انتقادی مبتنی بر گردآوری داده‌های علمی و مستندسازی و تحلیل آن و ارائه یک دیدگاه مستقل است. متأسفانه در دانشگاه در حوزه‌های مختلف اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و غیره، معمولاً حالت نقد یک طرفه داریم که فقط ضعف‌ها را بیان می‌کنیم. این در حالی است که نهاد علم باید در بخشی از این مسائل، پاسخگوی مشکلات جامعه باشد.

مقیمی تصریح کرد: دانشگاه‌ها از بودجه عمومی استفاده می‌کنند تا مشکلات جامعه و مردم را حل کنند. از طرفی هم شهید مطهری به عنوان یک الگوی ناب و خالص و عملیاتی در اختیار ما است که یک تنه تلاش می‌کرد تا بدون داشتن بودجه و امکانات از بیت‌المال، بتواند اثرگذار باشد. اما یکایک ما چقدر در جایگاه‌هایی که قرار داریم، توانسته‌ایم مؤثر باشیم؟ نکوداشت شهید مطهری فرصتی است که این سوالات کلیدی را از خود بپرسیم.

وی افزود: ما کوتاهی و کم‌کاری‌های زیادی برای معرفی شهید مطهری کرده‌ایم، نه برای این که تجلیل کنیم؛ چون شهید مطهری اصلاً نیاز به تجلیل امثال ما ندارد. ما نیازمند پرورش شهید مطهری‌ها در جامعه و بهره‌مندی از تفکرات شهید مطهری هستیم؛ بنابراین حتماً لازم است در این زمینه اقدامات اساسی انجام دهیم.

رئیس دانشگاه تهران در بخش دیگر سخنانش با اشاره به اجلاس اخیر رؤسای دانشگاه‌های برتر ایران و روسیه، تاکید کرد: ما در عرصه بین‌المللی باید حضور فعال داشته باشیم. دنیا تشنه معنویت است و علاقمند است صدا‌های تازه‌ای بشنود. در اجلاس رؤسای دانشگاه‌های برتر ایران و روسیه، با دانشگاه‌های مختلف مذاکراتی داشتیم و آن‌ها تشنه شنیدن حرف‌های تازه در حوزه معارف اسلامی هستند. در این عرصه فرصت خوبی فراهم شده است که بتوانیم حرف‌ها و آموزه‌های دینی خود را در قالب علمی و دانشگاهی منتقل کنیم، هر چند امکاناتی که در اختیار داریم، محدود است.

مقیمی با ابراز امیدواری در زمینه نشر درس‌آموخته‌های شهید مطهری، در پایان گفت: شهید مطهری علم را به بدنه عامه مردم می‌برد. این شهید بزرگوار نه تنها امکاناتی در اختیار نداشت بلکه موانع بزرگی هم جلوی پای ایشان قرار می‌دادند؛ ولی ایشان با عملکرد خود نشان دادند که نداشتن امکانات و وجود موانع بسیار، مانع اثرگذاری نمی‌شود.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: الهیات و معارف اسلامی رئیس دانشگاه تهران دانشکده های الهیات تفکر انتقادی دانشگاه ها شهید مطهری تلاش ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۵۵۸۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

زنگ سپاس معلم در مدارس بهاباد نواخته شد

ایسنا/یزد همزمان با آغازهفته بزرگداشت مقام معلم و شهادت استاد شهید مطهری، زنگ سپاس معلم در تمامی مدارس شهرستان بهاباد و به صورت نمادین در دبیرستان دخترانه شهید زینلی این شهرستان نواخته شد.

«علیرضا تیموری» فرماندار بهاباد در این مراسم ضمن تبریک روزمعلم و گرامیداشت شهادت استاد شهید مطهری، با تاکید بر این که معلمی یک کار سخت و پر اهمیت است، افزود: معلمان اصلی‌ترین ارکان تعلیم و تربیت هستند.

وی تصریح کرد: بزرگداشت مقام معلم، تکریم از تمامی راهبران و بزرگمردان و زنان نستوه است که تار و پود وجودشان از خدمت آگاهانه و روشنایی بخش سرشار است.

تیموری اضافه کرد: امروزه بیشتر از قبل رسالت معلمان و سیاست‌گذاران امور فرهنگی و آموزش بیش از پیش در هویت بخشی، همبستگی ملی و ترویج مشارکت عمومی برای ساختن ایرانی قوی و مقتدر احساس می‌شود.

«علیرضا قطب الدینی» رئیس آموزش و پرورش شهرستان بهاباد نیز در این مراسم ضمن تبریک فرارسیدن آغاز هفته معلم و شهادت استاد شهید مطهری، افزود: معلم با تعلیم و نشرِ علم، انسان‌ها را به سوی کمال و پیشرفت سوق می‏دهد و عشق و ایمان را بر لوح جان و ضمیر پاک انسان‌ها ثبت می‌‏کند و ندای فطرت را در فضای عالم طنین‌‏انداز می‏‌گرداند.

وی بیان کرد: آیین‌های هفته گرامیداشت مقام معلم از امروز سه‌شنبه در همه مدارس شهرستان بهاباد، با نواخته شدن زنگ سپاس به صورت نمادین در دبیرستان دخترانه شهید زینلی بهاباد با حضور مسئولان آغاز شد.

قطب الدینی با اشاره به جایگاه و رسالت معلم بر لزوم تبیین و تفسیر بیانات رهبری درباره معلمان تاکید کرد و گفت: آموزش و پرورش زیرساخت کشور را می‌سازد و برای دستیابی به توسعه متوازن باید به آموزش و پرورش توجه کنیم.

این مسئول با بیان این که معلمان معبر رنگ الهی و نور علم و دانش در جامعه هستند، افزود: جایگاه بلند فرهنگیان که سرشار از معرفت و دانایی هستند بر هیچ کس پوشیده نیست و همه اقشار جامعه در هر پست و مقامی به بزرگی جایگاه معلمان اذعان دارند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • برگزاری آیین نکوداشت هفته کارگر در شرکت فولاد اکسین/ تجلیل از کارگران نمونه
  • آئین نکوداشت و تجلیل از اساتید برتر دانشگاه جامع انقلاب اسلامی برگزار شد
  • آیین بزرگداشت مقام معلم در دانشگاه اصفهان برگزار شد
  • عنوان قدیمی‌ترین نماد نهاد‌های علم جهان به دانشگاه تهران اعطا شد
  • عنوان قدیمی‌ترین نماد نهاد‌های علم جهان یونسکو به دانشگاه تهران اعطا شد
  • مقیمی: سابقه دانشگاه جندی‌شاپور به دانشگاه تهران منضم شد
  • سابقه دانشگاه جندی شاپور به دانشگاه تهران منضم شد
  • زنگ سپاس معلم در مدارس بهاباد نواخته شد
  • آیین «زنگ سپاس معلم» در مشهد برگزار شد
  • ۵۰۰ برنامه فرهنگی در هفته گرامیداشت مقام معلم در آذربایجان غربی برگزار می‌شود